Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Plan de clase

aprendizaje colaborativo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de las normas y leyes en nuestra sociedad.


• Planteamiento del problema: Falta de respeto a normas.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo colaborativo.


• Cada grupo recibirá una situación problemática relacionada con la falta de respeto a normas en diferentes ámbitos (escuela, familia, comunidad, etc.).


• Los grupos deberán analizar la situación, identificar las normas o leyes que se están incumpliendo y proponer posibles soluciones.


• Los estudiantes utilizarán diversas fuentes de información para fundamentar sus propuestas, como la Constitución Mexicana, la Declaración Universal de Derechos Humanos, entre otros.


• Los grupos compartirán sus propuestas con el resto de la clase y se realizará un debate sobre las diferentes soluciones propuestas.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de cumplir las normas y leyes en nuestra convivencia diaria.


• Planteamiento de preguntas guía para la siguiente sesión, como: ¿Cuáles son las instituciones y organizaciones nacionales e internacionales encargadas de proteger y exigir el cumplimiento de las normas y leyes? ¿Cuál es su función?

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Realización de una actividad de investigación en donde los estudiantes investiguen sobre las instituciones y organizaciones nacionales e internacionales encargadas de proteger y exigir la aplicación de las normas y leyes relacionada