Estudio de los números

ARMANDO CRUZ
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estudio de los números


Objetivo (PDA): Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Inicio: Presentar el tema a través de una pregunta disparadora, como por ejemplo: "¿Qué es un número decimal y cómo se utiliza en diferentes contextos?"

  • Desarrollo: Realizar una breve introducción teórica sobre los números decimales y su relación con los números naturales. Luego, realizar actividades prácticas donde los alumnos ordenen y escriban diferentes números decimales.

  • Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender y utilizar los números decimales en contextos cotidianos.


Sesión 2:



  • Inicio: Realizar una actividad de observación y experimentación, como por ejemplo: "Observa diferentes objetos y determina su medida en números decimales".

  • Desarrollo: Los alumnos deberán medir diferentes objetos utilizando números decimales y registrar sus resultados en una tabla. Posteriormente, compararán y analizarán los resultados obtenidos.

  • Cierre: Compartir en grupo las observaciones y reflexionar sobre la importancia de la precisión en la medición.


Sesión 3:



  • Inicio: Presentar problemas relacionados con la lectura y escritura de números naturales de más de nueve cifras, como por ejemplo: "Escribe el número de habitantes de tu país utilizando todas las cifras posibles".

  • Desarrollo: Los alumnos resolverán los problemas planteados utilizando estrategias de ordenamiento y escritura de números naturales. Posteriormente, compartirán y analizarán su