Exploración de textos en la comunidad
Diana Perez
Ubicación curricular
Contenido Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona el contenido de los diversos textos de su hogar y escuela con sus experiencias de vida
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Sesión 1: Exploración de textos en la comunidad (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje:
Relacionar el contenido de los diversos textos de su hogar y escuela con sus experiencias de vida.
Competencias a desarrollar:
- Comunicación oral y escrita.
- Pensamiento crítico y creativo.
- Autonomía e iniciativa personal.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos la temática de la clase: "Hoy vamos a explorar los diferentes textos que podemos encontrar en nuestra comunidad y en otros lugares, para relacionarlos con nuestras experiencias de vida".
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos que los alumnos conocen y utilizan en su vida diaria (libros, periódicos, letreros, etc.).
- Mostrar imágenes de diferentes textos que se pueden encontrar en la comunidad y preguntar a los alumnos si los reconocen y si saben para qué se utilizan.
- Desarrollo (25 minutos):
- Salir al patio de la escuela y realizar una caminata por el entorno cercano, buscando diferentes textos que se encuentren en la comunidad (letreros, carteles, anuncios, etc.).
- Invitar a los alumnos a observar y comentar sobre los diferentes textos que encuentren, relacionándolos con su vida cotidiana y experiencias.
- Registrar las observaciones y comentarios de los alumnos en un cuaderno de campo.
- Cierre (10 minutos):
- Regresar al salón de clase y compartir las observaciones y comentarios realizados durante la caminata.
- Reflexionar sobre la importancia de los textos en la comunidad y cómo nos ayudan a comunicarnos y obtener información.
- Realizar una actividad de síntesis, en la cual los alumnos dibujen o escriban en su cuaderno