Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Tema: Celebración del Día de Muertos en nuestra comunidad.

Objetivo: Intercambiar con sus pares experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y representarlas con recursos artísticos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del concepto de identidad y pertenencia a una comunidad.


• Lectura del cuento "El Día de Muertos en México".


• Actividad grupal: Los alumnos elaborarán carteles sobre las características del Día de Muertos en su comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recopilación de información: Los alumnos investigarán sobre las tradiciones y celebraciones del Día de Muertos en su comunidad.


• Actividad en grupos: Los alumnos crearán un mapa conceptual o un collage que represente las tradiciones y elementos importantes de la celebración.

Sesión 3 (45 minutos):

• Lectura de diferentes cuentos relacionados con el Día de Muertos.


• Actividad individual: Los alumnos escribirán un pequeño cuento o poema sobre el Día de Muertos en su comunidad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad práctica: Los alumnos elaborarán una ofrenda de Día de Muertos en el aula, utilizando elementos tradicionales.


• Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus experiencias y vivencias al participar en celebraciones y conmemoracion