Comunicación y representación técnica
Fredy Vergara
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Abandono escolar por falta de un proyecto de vida
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a trabajar: comunicación y representación técnica.
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación y la representación gráfica en las producciones técnicas.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: el abandono escolar por falta de un proyecto de vida.
- Discusión sobre cómo la comunicación y la representación técnica pueden contribuir a resolver esta problemática.
Desarrollo:
- Exposición de conceptos y técnicas básicas de comunicación y representación técnica.
- Ejemplificación de distintos tipos de representaciones gráficas en el ámbito técnico.
- Realización de ejercicios prácticos de representación gráfica, como diagramas de funcionamiento de dispositivos o esquemas de diseño de producciones técnicas.
- Trabajo en equipos para elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con el problema del abandono escolar y su posible solución.
Cierre:
- Presentación de las representaciones gráficas elaboradas por cada equipo.
- Debate y análisis de las distintas propuestas presentadas.
- Reflexión final sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en el ámbito educativo y su utilidad para abordar problemáticas como el abandono escolar.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior, enfatizando la import