Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Rasfak 23
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias, fomentando la participación activa de los estudiantes y promoviendo la reflexión crítica sobre el tema.
Sesión 1:
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en los sistemas técnicos.
- Planteamiento del problema a abordar: uso inadecuado de redes sociales y aparatos tecnológicos.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los diferentes tipos de energía y su función en los sistemas técnicos.
- Presentación de ejemplos de procesos técnicos que utilizan energía (por ejemplo, generación de electricidad, transporte, comunicación, etc.).
- Análisis de las implicaciones del uso inadecuado de la energía en los sistemas técnicos, tanto a nivel personal, social y natural.
- Ejemplificación de casos reales donde el uso inadecuado de la energía ha generado impactos negativos en el entorno.
- Trabajo en grupos: los estudiantes investigarán sobre un caso específico de uso inadecuado de la energía en sistemas técnicos, identificando las implicaciones y proponiendo soluciones.
Cierre:
- Puesta en común de los casos investigados por los grupos.
- Reflexión grupal sobre las implicaciones de un uso responsable de la energía en los sistemas técnicos.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Breve recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Planteamiento de la tarea asignada para esta sesión.
- Presentación de un video/documental relacionado con el uso responsa