Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias, fomentando la participación activa de los alumnos y la reflexión sobre el tema.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cuáles son los principios y valores que la caracterizan.


• Planteamiento del problema: problemas de salud por falta de buena alimentación y su relación con la democracia.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de 4 integrantes.


• Asignación de roles dentro del grupo: líder, organizador, investigador y presentador.


• Cada grupo deberá investigar y reflexionar sobre cómo la falta de buena alimentación puede afectar la vida de las personas y su relación con los principios y valores democráticos.


• Búsqueda de información en diferentes fuentes como libros, internet, entrevistas, etc.


• Elaboración de un informe escrito donde se plasmen los resultados de la investigación y las reflexiones del grupo.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada grupo.


• Realización de un debate en el que se discuta sobre las conclusiones alcanzadas y se fomenten el respeto, la tolerancia y la participación activa.


• Reflexión final sobre la importancia de la democracia y los valores democráticos en la promoción de una buena alimentación y la mejora de la salud.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y las conclusiones alcanzadas.


• Presentación del enfoque interdisciplinario: cómo otras asignaturas también pueden abordar el problema de los problemas de salud por falta de buena alimentación desde diferentes perspectivas.

Desarroll