Factores que inciden en los procesos técnicos.

HERIBERTO SANCHEZ
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Enfoque:


La planeación de clase está diseñada para trabajar el tema "Factores que inciden en los procesos técnicos" en el área de Tecnología, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio. Además, se aborda de manera interdisciplinar el problema de los "Proyectos de producción tecnológico". La planeación se divide en tres sesiones de 50 minutos cada una, con las fases de inicio, desarrollo y cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Introducción del problema: Los proyectos de producción tecnológico y su impacto en la comunidad.

  • Motivación: Mostrar ejemplos de proyectos tecnológicos que han tenido un impacto positivo en la comunidad.


Desarrollo:



  • Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos: recursos materiales, recursos humanos, recursos financieros, tiempo, entre otros.

  • Análisis de casos de proyectos tecnológicos exitosos y su relación con los factores mencionados.

  • Trabajo en grupos: los alumnos investigarán sobre un proyecto tecnológico y analizarán los factores que inciden en su éxito o fracaso.

  • Preparación de una presentación sobre los hallazgos obtenidos.


Cierre:



  • Exposición de los proyectos tecnológicos analizados por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de tener en cuenta los factores que inciden en los procesos técnicos para lograr proyectos exitosos.

  • Asignación de tarea: los alumnos realizarán una reflexión individual sobre cómo podrían implementar técnicas, procesos o formas de organización en su comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del tema: Factores que inciden en los procesos t