Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de cuidar los recursos naturales
pedro manuel duran
Ubicación curricular
Contenido Representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad; su ubicación dentro de la entidad y del país, con relación al conocimiento, función y cuidados de los ecosistemas como sustento de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los ecosistemas locales y sus características, y los concibe como espacios vivos y complejos de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
educación ambiental.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de cuidar los recursos naturales (45 minutos)
- Presentación del problema: Los alumnos no tienen conocimiento de la importancia de cuidar y aprovechar los recursos naturales de su entorno.
- Actividad de sensibilización: Ver un video corto sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y los recursos naturales.
- Discusión en grupo: ¿Qué aprendieron del video? ¿Por qué creen que es importante cuidar los recursos naturales?
- Introducción al tema principal: Representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad.
- Actividad práctica: Pedir a los alumnos que traigan un mapa de su localidad o comunidad.
- Análisis de los mapas: En parejas, los alumnos deben analizar los mapas y responder preguntas como: ¿Cuál es la ubicación de la localidad o comunidad en la entidad y en el país? ¿Qué recursos naturales se encuentran en la localidad o comunidad?
- Reflexión final: ¿Cómo creen que el conocimiento de las representaciones cartográficas puede ayudarnos a cuidar los recursos naturales de nuestra localidad?
Sesión 2: Conociendo los ecosistemas locales (45 minutos)
- Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos sobre lo aprendido en la sesión anterior.
- Introducción al tema: ¿Qué es un ecosistema? ¿Cuáles son los ecosistemas que se encuentran en nuestra localidad o comunidad?
- Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un ecosistema local para investigar. Deben buscar información sobre las características del ecosistema, los seres vivos que lo habitan y los servicios ambientales que brinda.
- Presentación de los resultados: Cada equipo debe h