La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

competencias y ser incluyente.

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario con enfoque de competencias

Problema a atender: Poca lectura en casa

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de la diversidad lingüística y formas de expresión.


• Pregunta inicial: ¿Cuántos idiomas diferentes creen que se hablan en México? Anotar respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

• Presentar un video corto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Realizar una actividad en grupos: cada grupo investigará sobre un idioma indígena de México y presentará un pequeño informe en inglés, destacando aspectos lingüísticos y culturales.


• Exposición de los informes por parte de cada grupo.


• Lectura en voz alta de un cuento corto en inglés que refleje la diversidad lingüística. Se pueden utilizar recursos audiovisuales para apoyar la comprensión.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística y su valor cultural.


• Asignar tarea: cada alumno deberá buscar un poema o canción en inglés que refleje la diversidad lingüística y escribir un breve comentario sobre su significado cultural.


• Despedida y recordatorio de la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo y repaso de la sesión anterior.


• Pregunta inicial: ¿Qué tipos de medios de comunicación utilizamos para ex