Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Aprendizaje servicio, es decir, se busca que los alumnos aprendan a través de la acción y el servicio a los demás, fomentando la empatía y la conciencia social.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás.


• Explicación del enfoque de Aprendizaje servicio y su importancia.


• Actividad de sensibilización: proyección de un video o testimonio de una persona sorda para que los alumnos comprendan la importancia de la inclusión y el respeto por las diferencias.


• Reflexión grupal sobre el video y las emociones que generó.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos ser más inclusivos con las personas sordas en nuestra comunidad?

Sesión 2: Conociendo la cultura sorda (45 minutos)

• Presentación de la Lengua de Signos Española (LSE) y su importancia para la comunicación con las personas sordas.


• Actividad práctica: enseñar a los alumnos algunos signos básicos de la LSE y practicar su uso.


• Breve explicación sobre la cultura sorda y sus características.


• Debate grupal sobre la importancia de conocer y respetar la cultura sorda.

Sesión 3: Propuestas de soluciones (45 minutos)

• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos proponen alternativas y soluciones para ser más inclusivos con las personas sordas en su entorno.


• Organización de grupos de trabajo para desarrollar una propuesta concreta.


• Elaboración de carteles o folletos informativos sobre la importancia de la inclusión y el respeto hacia las personas sordas.


• Preparación de una presentación para compartir las propuestas con la comunidad educativa.

Sesión 4: Acción y servicio (45 minutos)

• Presentació