Introducción a la lectura dramatizada y representación teatral.

JUAN MARTIN PEREZ
Primaria 4º Grado Lenguajes 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Lectura dramatizada y representación teatral.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido, para recrear fragmentos de una lectura de su interés, por medio del teatro de títeres, sombras o papel.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura dramatizada y representación teatral.
Objetivo: Introducir a los alumnos en el mundo de la lectura dramatizada y la representación teatral, explorando el movimiento y el gesto para recrear personajes.
Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una breve explicación y ejemplos audiovisuales.

  2. Conversación grupal sobre las posibles ventajas y desafíos de la lectura dramatizada y la representación teatral.

  3. Juego de improvisación en parejas, donde los alumnos deberán representar diferentes emociones a través de gestos y movimientos corporales.

  4. Elección de un libro o cuento de interés común para ser trabajado en las próximas sesiones.


Sesión 2:
Tema: Explorando el movimiento y el gesto en la lectura dramatizada.
Objetivo: Practicar el uso del movimiento y el gesto para dar vida a los personajes de la lectura dramatizada.
Actividades:



  1. Lectura colectiva del libro elegido en la sesión anterior.

  2. Identificación de los personajes y sus características principales.

  3. Realización de ejercicios de expresión corporal, donde los alumnos deberán representar los movimientos y gestos de los personajes.

  4. Improvisación de pequeñas escenas del libro, utilizando únicamente el movimiento y el gesto para comunicar las acciones y emociones.


Sesión 3:
Tema: Introducción al teatro de títeres.
Objetivo: Conocer y experimentar el uso de títeres como herramienta teatral para la lectura dramatizada.
Actividades:



  1. Breve explicación sobre el teatro de títeres y sus diferentes tipos.

  2. Observación de videos o presentación de ejemplos de teatro de títeres.

  3. Creación de títeres simples utilizando materi