Introducción al tema y concienciación sobre la importancia de los estilos de vida activos y saludables

Maestra
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral, promoviendo el desarrollo físico, emocional y cognitivo de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema y concienciación sobre la importancia de los estilos de vida activos y saludables (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de mantener un estilo de vida activo y saludable a través de la realización de diferentes actividades lúdicas.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por estilos de vida activos y saludables. Anotar las respuestas en el pizarrón.

  2. Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema de la falta de cuidados en su persona, como la higiene, y la importancia de utilizar la computadora para informarse sobre las consecuencias de llevar un estilo de vida sedentario.

  3. Dinámica grupal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los beneficios de llevar una vida activa y saludable. Cada grupo deberá crear un póster con la información encontrada.

  4. Reflexión: Cada grupo presentará su póster al resto de la clase y se abrirá un espacio para la reflexión y el debate sobre la importancia de mantener un estilo de vida activo y saludable.


Sesión 2: Exploración de alternativas para mantener un estilo de vida activo y saludable (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos explorarán diferentes alternativas para mantener un estilo de vida activo y saludable a través de la participación en juegos y actividades físicas.


Actividades:



  1. Recordatorio: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los beneficios de llevar una vida activa y saludable.

  2. Juego de roles: Organizar a los alumnos en parejas y asignarles diferentes rol