Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Enrique Robles
Ubicación curricular
Contenido Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entrevista a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y pensamiento crítico.


Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas


Objetivo: Los alumnos realizarán entrevistas a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.


Problema a atender: Malos hábitos de alimentación con los alumnos, en casa y durante las horas de recreo para comer en la escuela.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Malos hábitos de alimentación.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Actividad: Realizar un listado de los hábitos de alimentación que consideran saludables.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación en grupos sobre personas de la comunidad que puedan tener conocimientos sobre hábitos de alimentación saludables.

  • Cada grupo seleccionará a una persona para entrevistar.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Preparación de las preguntas para la entrevista.

  • Cada grupo definirá los propósitos de su entrevista.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Realización de las entrevistas a las personas seleccionadas.

  • Los alumnos tomarán notas durante las entrevistas.


Sesión 5 (45 minutos):



  • Análisis de los datos recopilados en las entrevistas.

  • Cada grupo compartirá los resultados obtenidos.


Sesión 6 (45 minutos):



  • Elaboración de conclusiones sobre los hábitos de alimentación saludables identificados en las entrevistas.

  • Actividad: Diseño de un afiche promoviendo una alimentación saludable.


Sesión 7 (45 minutos):



  • Presentación de los afiches elaborados por cada grupo.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de seguir hábit