Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Ricardo De Jesus Jaramillo
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Enfoque de aprendizaje significativo y participativo.
Planeación de clase - Valor estético de la naturaleza
Proyecto comunitario: "Embelleciendo nuestro entorno natural"
Objetivo: Disfrutar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Valor estético de la naturaleza.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia y belleza de la naturaleza en la vida cotidiana.
- Motivación a través de imágenes de paisajes naturales y obras de arte que reflejen la belleza de la naturaleza.
Desarrollo (30 minutos):
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Explicación del proyecto comunitario: "Embelleciendo nuestro entorno natural".
- Asignación de tareas a cada grupo: investigación sobre especies de plantas y árboles nativos de la zona, diseño de murales o carteles inspirados en la naturaleza, recolección de objetos naturales para utilizar en la decoración de espacios comunes, entre otros.
- Planificación y organización de las actividades a realizar.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las ideas y propuestas de cada grupo.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar estéticamente la naturaleza.
- Asignación de tareas y compromisos para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Presentación de materiales y recursos necesarios para el desarrollo del proyecto comunitario.
- Organización de los grupos de trabajo y distribución de responsabilidades.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de las actividades planificadas en la sesión anterior: investigación, diseño de murales, recolecci