Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la clase preguntándoles a los alumnos si saben lo que son tradiciones y si pueden mencionar algunas de su región. Generar una lluvia de ideas y anotarlas en el pizarrón.


• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que van a trabajar en un proyecto comunitario para conocer y comprender las tradiciones de su región.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tradición de la región para que investiguen sobre ella. Los alumnos deberán buscar información sobre la historia, los elementos característicos y cómo se celebra dicha tradición.


• Puesta en común: Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase y se genera una discusión sobre las características comunes de las tradiciones.

Sesión 2:

• Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos una serie de textos sobre diferentes tradiciones de la región. Los alumnos leerán los textos y subrayarán las actividades y eventos relevantes que se mencionan en ellos.


• Organización temporal y causal: Explicar a los alumnos cómo organizar la información de manera temporal y causal en un relato. Mostrar ejemplos y guiarlos en la creación de una estructura para su propia narración.


• Escritura del relato: Los alumnos escribirán un relato narrando una actividad o evento que hayan presenciado o participado en alguna tradición de su región. De