Introducción al tema

Plan de clase

Enfoque de proyecto comunitario:

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema del uso de elementos y convenciones de la escritura presentes en la cotidianidad.
Actividad:

• Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de la escritura en nuestra vida diaria.


• Presentar a los alumnos el concepto de nombres propios y su importancia en la escritura.


• Mostrar diferentes ejemplos de nombres propios y hacer una lluvia de ideas en grupo sobre qué características tienen en común.


• Explicar las convenciones de escritura de los nombres propios: se inician con mayúscula y se separan con espacios.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los nombres propios en diferentes textos.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de seguir estas convenciones en la escritura.

Sesión 2: Uso de signos de puntuación
Objetivo: Introducir el uso de signos de puntuación en la escritura.
Actividad:

• Iniciar la clase recordando las convenciones de los nombres propios.


• Presentar diferentes ejemplos de textos donde se utilicen signos de puntuación y conversar sobre su importancia.


• Introducir los principales signos de puntuación: punto, coma y punto y coma.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos añadan los signos de puntuación en diferentes oraciones.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar los signos de puntuación para dar sentido y claridad a la escritura.

Sesión 3: Lectura con fluidez
Objetivo: Atender al problema de la falta de fluidez en la lectura.
Actividad:

• Iniciar la clase con una lectura en voz alta de un texto sencillo.


• Realizar ejercicios de lectura en voz alta en pequeños grupos, donde cada alum