Introducción al tema y sensibilización
juan pedro Diaz
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la protección de la integridad propia y la de todas las personas, reconociendo situaciones de riesgo, como el maltrato, el abuso, bullying o la explotación de tipo sexual y la importancia de su prevención, al conocer las instancias para solicitar ayuda y/o denunciar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca del derecho a que la niñez sea protegida contra toda forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
derechos humanos y promoción de la convivencia pacífica.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema: El derecho a la protección de la integridad propia y de todas las personas.
- Actividad de sensibilización: Proyección de un video sobre situaciones de maltrato, abuso, bullying y explotación de tipo sexual. Se generará una reflexión grupal sobre los sentimientos que suscita y la importancia de prevenir estas situaciones.
- Actividad de lectura: Los estudiantes leerán un texto breve sobre el derecho a la protección de la niñez y responderán preguntas de comprensión.
- Planteamiento del problema: Se les presentará a los alumnos un caso ficticio de maltrato infantil y abuso sexual. Ellos deberán identificar las situaciones de riesgo y proponer estrategias de prevención.
Sesión 2: Identificación de situaciones de riesgo y prevención (45 minutos)
- Discusión grupal: Los estudiantes compartirán sus reflexiones sobre el caso presentado en la sesión anterior y las estrategias de prevención propuestas.
- Actividad de análisis de casos: Se les entregará a los alumnos diferentes casos reales relacionados con situaciones de maltrato, abuso, bullying o explotación de tipo sexual. Ellos deberán identificar las situaciones de riesgo y proponer acciones de prevención.
- Tarea: Los estudiantes deberán investigar las instancias o recursos a los que pueden recurrir para solicitar ayuda o denunciar casos de maltrato, abuso, bullying o explotación de tipo sexual.
Sesión 3: Importancia de solicitar ayuda y denunciar (45 minutos)
- Presentación de las investigaciones: Los estudiantes compartirán la información recopilada sobre las instancias o recur