Estudio de los números
Ingrid Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
competencia y ser lúdica para motivar a los alumnos.
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema Estudio de los números y familiarizar a los alumnos con la sucesión numérica hasta 1000.
- Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada alumno deberá decir un número de la sucesión numérica hasta 1000.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los números y la sucesión numérica.
- Presentar una línea numérica en el pizarrón y guiar a los alumnos para que la completen hasta el número 1000.
- Realizar juegos lúdicos en los que los alumnos deben ordenar números del 1 al 1000 de manera ascendente y descendente.
Sesión 2:
Objetivo: Practicar la expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000 de manera ascendente y descendente.
- Repasar la línea numérica del pizarrón y realizar ejercicios en los que los alumnos deben completarla de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
- Dividir a los alumnos en parejas y entregarles tarjetas con números del 1 al 1000. Cada pareja deberá ordenar las tarjetas de manera ascendente y descendente en el menor tiempo posible.
- Realizar juegos de palabras en los que los alumnos deben decir la sucesión numérica hasta 1000 de manera ascendente y descendente pero utilizando solo palabras que empiecen con la misma letra.
Sesión 3:
Objetivo: Integrar el uso de la lengua materna en la expresión oral de la sucesión numérica hasta donde sea posible.
- Revisar con los alumnos cuál es su lengua materna y preguntarles si saben cómo se dicen los números en su lengua.
- Realizar ejercicios en los que los alumnos deben decir la sucesión numérica hasta donde sea posible en español y luego en su