La Segunda Invasión Francesa y su relevancia histórica para nuestra vida actual
Diana Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencia y promover la participación activa y el trabajo colaborativo de los alumnos.
Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias
Tema: La Segunda Invasión Francesa y su relevancia histórica para nuestra vida actual
Grado: Secundaria 2º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Comprender la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual
Problema: ¿Cómo podemos comprender la invasión de un país extranjero como Francia a nuestra nación?
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción a la invasión francesa y su contexto histórico.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de una invasión extranjera en nuestra nación. Registrar las respuestas en un pizarrón o en una herramienta digital.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Formación de equipos de trabajo colaborativo.
- Investigación en grupos sobre el contexto histórico y las causas de la Segunda Invasión Francesa.
- Análisis de fuentes primarias y secundarias relacionadas con el tema.
- Elaboración de un mapa conceptual que represente las principales causas y consecuencias de la invasión.
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.
Sesión 2:
- Debate en grupos sobre las repercusiones de la invasión en nuestra nación.
- Análisis de testimonios, documentos históricos y obras de arte relacionadas con la invasión.
- Identificación de las tendencias revolucionarias presentes en la Segunda Invasión Francesa.
- Discusión interdisciplinar sobre cómo se ve reflejada la invasión en aspectos