El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

competencias, considerando el desarrollo de habilidades como la investigación, el análisis crítico, la reflexión y la comunicación.

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la baja eficiencia terminal por rezago en el uso de las operaciones básicas y en el nivel inferencial de comprensión lectora.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la unidad. Realización de una lluvia de ideas sobre el conflicto en la convivencia humana.
Desarrollo: Introducción a la cultura de paz y su importancia en la resolución de conflictos. Análisis de casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz. Asignación de equipos de trabajo para el desarrollo del problema.

Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los equipos de trabajo.
Desarrollo: Planteamiento del problema específico a resolver relacionado con un conflicto social o político. Investigación en equipos sobre el conflicto asignado y sus implicaciones.
Cierre: Socialización de los resultados de la investigación. Identificación de los principales actores y causas del conflicto.

Sesión 3:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y revisi