Introducción al tema

Daniel Garcia
Primaria 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y funciones de letreros, carteles, avisos y otros textos públicos que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

enseñanza-aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa y reflexiva de los estudiantes.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los letreros, carteles, avisos y otros textos públicos en su contexto escolar y comunitario, así como promover la reflexión sobre la información y desinformación en la publicidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión mostrando a los alumnos diferentes ejemplos de letreros, carteles, avisos y anuncios publicitarios, tanto en el entorno escolar como en su comunidad. Preguntar a los estudiantes si saben para qué sirven estos textos y qué información transmiten.

  2. Diálogo y reflexión: Promover una discusión en grupo sobre las características y funciones de los letreros, carteles, avisos y anuncios publicitarios. Preguntar a los alumnos qué información les gustaría encontrar en estos textos y qué tipo de información consideran que puede ser engañosa o desinformada.

  3. Actividad práctica: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y pedirles que salgan al entorno escolar para identificar y analizar diferentes letreros, carteles, avisos y anuncios publicitarios. Cada grupo deberá tomar fotografías de los textos encontrados y anotar las características que observen.

  4. Puesta en común: Al regresar al aula, cada grupo presentará sus observaciones y conclusiones sobre los textos encontrados. Fomentar la participación de todos los estudiantes y promover la reflexión sobre la información y desinformación en la publicidad.


Sesión 2: Producción de avisos y letreros (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover la producción de avisos