Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico.

Planeación de clase - Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué saben sobre el tema.


• Plantear el problema: ¿Cómo ha influido la Revolución Industrial en nuestras vidas? Explicar que durante la clase investigarán y analizarán diferentes aspectos de la Revolución Industrial para responder a esta pregunta.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignar a cada grupo un aspecto de la Revolución Industrial para investigar y analizar. Algunos posibles aspectos podrían ser: la transformación de la producción, los avances tecnológicos, las consecuencias sociales y económicas, etc.


• Los alumnos deberán investigar utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, documentales, etc.) y recopilar información relevante sobre su aspecto asignado.


• Cada grupo deberá organizar la información recopilada y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Fase de Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase.


• Después de cada presentación, se abrirá un espacio para preguntas y discusión. Los demás alumnos podrán hacer preguntas y comentarios sobre la información presentada.


• Al finalizar las presentaciones, se realizará una síntesis grupal de los principales aspectos abordados y se responderá a la pregunta inicial: ¿Cómo ha influido la Revolución Industrial en nuestras vidas?

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajad