Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de no identificar las aportaciones de diversos recursos para las necesidades humanas.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema):

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Explicación de los conceptos clave: eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Actividad de lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas tecnológicos en la vida cotidiana.


• Asignación de grupos de trabajo para el desarrollo de proyectos de evaluación de sistemas tecnológicos.

Sesión 2 (Investigación y análisis):

• Investigación en grupos sobre un sistema tecnológico seleccionado.


• Análisis de los componentes del sistema, su funcionamiento y su impacto en las necesidades humanas.


• Identificación de los recursos empleados en el sistema y su contribución a las necesidades humanas.

Sesión 3 (Evaluación interna):

• Explicación de la importancia de la evaluación interna de un sistema tecnológico.


• Desarrollo de criterios de evaluación interna en grupos.


• Aplicación de los criterios al sistema tecnológico investigado en la sesión anterior.


• Discusión de los resultados obtenidos y la posible mejora del sistema.

Sesión 4 (Evaluación externa):

• Introducción a la evaluación externa de sistemas tecnológicos.


• Identificación de los actores involucrados en l