Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Dulce Arcos
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de competencias y promoción de valores.


Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración de cada sesión: 2 horas.


Contexto: Escasos recursos.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y breve introducción al tema.

  • Pregunta inicial: ¿Cuál crees que es la importancia de los avances científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas?


Desarrollo (80 minutos):



  • Presentación de imágenes y videos de diferentes hitos científicos y tecnológicos a nivel nacional e internacional.

  • Organización de grupos de trabajo.

  • Actividad de indagación: Investigar sobre un hito científico o tecnológico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas en alguno de los ámbitos mencionados (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

  • Recolección de información y elaboración de un informe grupal.


Cierre (10 minutos):



  • Socialización de los hallazgos encontrados por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio de la actividad realizada en la sesión anterior.

  • Pregunta inicial: ¿Qué implicaciones pueden tene