Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas mediante el trabajo en comunidad.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas mediante el trabajo en comunidad.

Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Se les hablará a los alumnos sobre la importancia de desarrollar habilidades de pensamiento estratégico y creativo para poder resolver problemas de manera efectiva, tanto en su vida diaria como en su futuro profesional.


• Presentación del problema: Se les presentará a los alumnos un problema real en el que puedan identificar la necesidad de acciones, medios técnicos e insumos para su solución. Por ejemplo, la falta de acceso a agua potable en una comunidad cercana.


• Reflexión inicial: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre cómo podrían contribuir a la solución de ese problema y qué habilidades podrían utilizar para hacerlo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les proporcionará información y recursos relacionados con el problema presentado. Por ejemplo, datos sobre la disponibilidad de agua potable en la comunidad y posibles soluciones técnicas.


• Planificación de acciones: Cada grupo deberá planificar y organizar acciones concretas, medios técnicos e insumos necesarios para abordar el problema. Deberán considerar aspectos como la viabilidad, el costo, el tiempo y los posibles obstáculos.


• Consulta e investigación: Los grupos podrán hacer consultas e investigaciones adicionales para obtener