Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Samantha Viejo- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Desarrollo Sostenible y Ciencias Sociales.
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Objetivo: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la baja eficiencia terminal por rezago en el uso de las operaciones básicas y en el nivel inferencial de comprensión lectora.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.
Planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
- Planteamiento del problema: Baja eficiencia terminal por rezago en el uso de las operaciones básicas y en el nivel inferencial de comprensión lectora.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los principios éticos en la relación de las comunidades con su contexto socionatural.
- Presentación de casos reales de comunidades que han impulsado acciones para el desarrollo sustentable.
- Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las acciones que promueven el desarrollo sustentable y el cuidado y respeto a otros seres vivos.
Cierre:
- Puesta en común de las reflexiones éticas surgidas de la discusión en grupos.
- Elaboración en parejas de una lista de acciones que se comprometen a realizar para promover el desarrollo sustentable y el cuidado y respeto a otros seres vivos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior