Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Servicio:

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y explicación del objetivo de la clase.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje Servicio.


• Actividad de lluvia de ideas sobre los conflictos más comunes en la escuela y la casa.

Sesión 2:

• Explicación de la importancia del diálogo en la búsqueda de soluciones.


• Juego de roles: simular situaciones de conflicto y practicar el diálogo como alternativa de solución.

Sesión 3:

• Reflexión individual sobre conflictos personales en la escuela y la casa.


• Realización de una lista de posibles alternativas de solución para cada conflicto.

Sesión 4:

• Trabajo en grupos pequeños para compartir los conflictos y las alternativas de solución.


• Discusión en grupo sobre las diferentes perspectivas y opiniones.

Sesión 5:

• Actividad de servicio comunitario: los alumnos entrevistarán a personas de la comunidad sobre los conflictos más comunes y las alternativas de solución que han implementado.

Sesión 6:

• Presentación de los resultados de las entrevistas a la comunidad.


• Discusión en grupo sobre las alternativas de solución más efectivas.

Sesión 7:

• Elaboración de un cuadro comparativo con las diferentes alternativas de solución identificadas.


• Debate grupal sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa.

Sesión 8:

• Reflexión final sobre los aprendizajes obtenidos durante el desarrol