Introducción al desarrollo sustentable y sus principios éticos.
Graciela González
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
educación ambiental.
Sesión 1:
Tema: Introducción al desarrollo sustentable y sus principios éticos.
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de los principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.
Inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la sesión.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desarrollo sustentable y por qué es importante.
- Presentar los principios éticos básicos de colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria.
Desarrollo:
- Leer y analizar con los alumnos un texto corto sobre el desarrollo sustentable y sus principios éticos.
- Realizar una dinámica en grupos pequeños donde los alumnos identifiquen ejemplos concretos de cómo se pueden aplicar estos principios en la vida diaria.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los ejemplos encontrados por cada grupo.
- Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de aplicar estos principios éticos en su vida cotidiana para contribuir a un desarrollo sustentable.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar acciones concretas que pueden llevar a cabo para colaborar en el cuidado del medio ambiente.
Sesión 2:
Tema: Acciones individuales para el cuidado del medio ambiente.
Objetivo de la sesión: Conocer y reflexionar sobre acciones individuales que pueden llevar a cabo para contribuir al cuidado del medio ambiente.
Inicio:
- Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.
- Realizar una dinámica de reflexión individual donde cada alumno identifique acciones que lleva a cabo o puede llevar a cabo para cuidar el medio ambiente.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos