La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.

Título del proyecto: "Comunidad en acción: creando soluciones a través del español"

Objetivo:

• Los estudiantes crearán textos literarios de distintos géneros para ofrecer propuestas de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Escasez de espacios verdes en la comunidad

Sesión 1:
Fase de inicio:

1. Presentación del tema: Introducir el tema de la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios y su importancia en la solución de problemas.


2. Actividad motivadora: Mostrar imágenes de espacios verdes deteriorados o inexistentes en la comunidad y pedir a los estudiantes que expresen sus opiniones sobre la importancia de estos espacios para el bienestar de la comunidad.

Fase de desarrollo:

1. Investigación: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar sobre la importancia de los espacios verdes en una comunidad y recopilar información sobre proyectos similares que se hayan llevado a cabo en otras comunidades.


2. Creación de propuestas: Cada grupo creará un texto literario (cuento, poema, ensayo, etc.) en el que propondrán una solución creativa para mejorar los espacios verdes en su comunidad. Deben considerar aspectos como el diseño, la ubicación y la participación de la comunidad en el proyecto.

Fase de cierre:

1. Presentación de propuestas: Cada grupo presentará su propuesta al resto de la clase, explicando los elementos creativos utilizados y la viabilidad de su solución.


2. Reflexión y discusión: Se abrirá un espacio de reflexión y discusión en el que los estudiantes podrán expresar sus opiniones sobre las d