Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Enfoque: fomentar la reflexión crítica, el trabajo colaborativo y el análisis de la historia como herramienta para comprender el contexto actual y promover una convivencia pacífica en el aula.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del tema a trabajar: "Las tensiones en el siglo XX y la Primera Guerra Mundial".


• Activación de conocimientos previos: se les pedirá a los alumnos que en grupos de 4 o 5 discutan y anoten todo lo que ya saben sobre la Primera Guerra Mundial y sus posibles causas.

Desarrollo:

• Los alumnos recibirán un problema a resolver: "Imagina que eres un historiador y te han contratado para investigar las causas de la Primera Guerra Mundial. Tendrás que encontrar las relaciones históricas entre los eventos que sucedieron antes y durante la guerra". Se les pedirá que en grupos investiguen y analicen documentos históricos, textos y mapas para encontrar dichas relaciones.


• Los grupos también deberán reflexionar sobre la relación entre la violencia en las aulas y los conflictos armados en la historia, y cómo se pueden prevenir o resolver los problemas de convivencia en ambos contextos.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y conclusiones al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones sobre la relación entre la historia y la convivencia pacífica en las aulas.


• El docente proporcionará una síntesis de lo aprendido y aclara dudas.

Sesión 2:

Inicio:

• Se realizará una revisión de la sesión anterior y se retomarán las ideas principales sobre las causas de la Primera Guerra Mundial y su relación con hechos históricos pasados o contemporáneos.


• Se planteará el problema de maner