Introducción a la escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la escritura colectiva por medio del dictado.
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Descubrir el valor sonoro convencional de las letras y utilizarlo como criterio para organizar la escritura.

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Realizar una ronda de preguntas para conocer los conocimientos previos de los alumnos acerca de la escritura y las letras.


• Presentar a los alumnos la importancia de la escritura y cómo nos ayuda a comunicarnos.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de palabras escritas y leerlas en voz alta, enfatizando los sonidos de cada letra.


• Realizar una actividad en la pizarra en la que los alumnos deben identificar y escribir las letras que corresponden a los sonidos que se les indique.


• Realizar una actividad de dictado grupal, en la que los alumnos escucharán palabras y deberán escribirlas en sus cuadernos.

3. Cierre (5 minutos)

• Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en la sesión y cómo utilizarán estos conocimientos en su vida diaria.

Sesión 2:
Tema: Continuación de la escritura colectiva por medio del dictado.
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Reforzar el valor sonoro convencional de las letras y su utilización para organizar la escritura.

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de calentamiento en la que los alumnos deben identificar y escribir las letras que corresponden a los sonidos que se les indique.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Realizar una actividad en la que los alumnos deben completar palabras incompletas, utilizando el va