Introducción a los textos expositivos y sus elementos

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos expositivos y sus elementos
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Comprender los elementos que conforman un texto expositivo.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la sesión y explicar la importancia de comprender los elementos de un texto expositivo.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos que los alumnos tienen sobre el tema.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una definición de texto expositivo y explicar los diferentes tipos de textos expositivos (problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia, enumeración).
   
   
   • Mostrar ejemplos de cada tipo de texto expositivo y analizar sus características principales.
   
   
   • Realizar actividades prácticas donde los alumnos identifiquen los elementos que conforman un texto expositivo.
   
   
   • Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y discusiones.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.
   
   
   • Plantear una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de textos expositivos.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Comprensión de textos expositivos problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Comprender textos expositivos que plantean un problema y la solución al mismo.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
   
   
   • Presentar el objetivo de la sesión y la importancia de com