Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y debe tener en cuenta los siguientes aspectos:

Sesión 1:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno.

Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Duración: 45 minutos.

Recursos: Pizarra, papel, lápices de colores.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre los diferentes eventos y actividades que han tenido lugar en el entorno de los alumnos (familia, escuela, comunidad), animándolos a compartir sus experiencias.


2. Presentar a los alumnos un ejemplo de narración de un evento relevante utilizando imágenes o dibujos en la pizarra. Explicarles la importancia de mantener un orden lógico de los hechos y controlar el volumen de voz al narrar.


3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear su propia narración de un evento o actividad que hayan presenciado o participado en su entorno. Deben dibujar las imágenes que representen los momentos clave del evento.


4. Cada grupo tendrá tiempo para practicar su narración y asegurarse de que el orden de los hechos sea coherente y el volumen de voz adecuado.


5. Al final de la sesión, los grupos compartirán sus narraciones con el resto de la clase.

Sesión 2:

Tema: Revolución y elección de la niña revolucionaria.

Objetivo: Realizar un evento en el que los padres se unan para elegir a la niña revolucionaria.

Duración: 45 minutos.

Recursos: Pizarra, papel, lápices de colores, tarjetas de votación.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando brevemente el tema de la revolución que se vio en clase, des