Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
ugalde nahum- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje significativo y participativo.
Sesión 1: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo de la sesión: Recuperar de forma explícita experiencias y conocimientos, para tomar decisiones o asumir una postura.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia del diálogo para tomar acuerdos y intercambiar puntos de vista".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa el diálogo y para qué nos sirve.
- Comentar el problema planteado: "Deseo conocer los conocimientos de los alumnos debido a que soy nuevo frente a grupo con ellos".
Desarrollo (25 minutos):
4. Realizar una ronda de preguntas a los alumnos para conocer sus experiencias y conocimientos previos sobre el tema: "¿Han tenido alguna vez que tomar acuerdos en un grupo? ¿Cómo lo hicieron? ¿Han tenido diferentes puntos de vista con sus compañeros? ¿Cómo los resolvieron?".
5. Fomentar el intercambio de puntos de vista entre los alumnos, animándolos a expresar sus ideas y escuchar las de los demás.
6. Presentar ejemplos de situaciones en las que es necesario dialogar para llegar a acuerdos y debatir sobre diferentes puntos de vista.
7. Promover la reflexión sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
Cierre (10 minutos):
8. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, divididos en grupos, deben tomar una decisión o asumir una postura sobre un tema en específico, utilizando el diálogo y el intercambio de puntos de vista.
9. Al finalizar, cada grupo compartirá su decisión o postura y se realizará una retroalimentación grupal sobre cómo se llegó