Educación integral en sexualidad
Ana García
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
educación inclusiva y respeto a la diversidad.
Sesión 1:
- Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de valorar y apreciar las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la sesión con una breve introducción sobre la importancia de conocer y valorar los afectos propios y de los demás.
- Dinámica de reflexión: Realizar una dinámica en la que los alumnos compartan ejemplos de situaciones en las que han expresado sus emociones, resaltando la importancia de respetar y valorar las expresiones de los demás.
- Lectura de cuentos: Leer en voz alta cuentos que aborden el tema de la diversidad de afectos y emociones, como "El monstruo de colores" o "El libro de los abrazos".
- Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que discutan sobre cómo se sintieron al escuchar los cuentos y qué aprendieron sobre la importancia de valorar los afectos de los demás.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
Sesión 2:
- Objetivo: Fomentar la empatía y la tolerancia hacia los afectos de los demás.
Actividades:
- Juego de roles: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes situaciones en las que deberán representar emociones y afectos. Posteriormente, cada pareja compartirá su representación con el resto de la clase y se generará una reflexión sobre la diversidad de expresiones afectivas.
- Debate: Realizar un debate en el que se discuta la importancia de respetar y valorar los afectos de los demás, promoviendo la empatía y la tolerancia hacia la diversidad.
- Ejercicio de escrit