Introducción al tema de funciones vitales en plantas y animales.
Viri Alcantara
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identifica y representa las estructuras de una flor que participan en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
competencias, considerando las habilidades, conocimientos y actitudes que se espera desarrollar en los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de funciones vitales en plantas y animales.
Objetivos:
- Comprender las características que permiten identificar a las plantas y animales como seres vivos.
- Reconocer la relación entre los seres vivos y el entorno natural.
- Identificar los cambios que ocurren en los seres vivos a lo largo del tiempo.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema y contextualización mediante una breve introducción.
- Preguntas exploratorias para motivar el interés de los alumnos en el tema.
Desarrollo (30 minutos)
- Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las características de los seres vivos.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos observen y describan diferentes tipos de plantas y animales presentes en su entorno.
- Discusión en grupo sobre las relaciones que establecen las plantas y animales con su entorno natural.
Cierre (5 minutos)
- Reflexión en grupo sobre los conceptos aprendidos y las principales ideas abordadas en la sesión.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán investigar sobre la reproducción en plantas.
Sesión 2:
Tema: Reproducción en plantas.
Objetivos:
- Explicar los diferentes tipos de reproducción en plantas.
- Identificar las estructuras de una flor que participan en la reproducción.
- Comprender la interacción de las plantas con otros seres vivos en el proceso de reproducción.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Recuperación de la tarea asignada en la sesión anterior, donde los alumnos expondrán sus inve