Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Marcos Chi
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la planeación: "Promoviendo la sustentabilidad a través de la comunidad y los materiales"
Objetivo general de la planeación: Implementar alternativas sustentables en situaciones que puedan poner en riesgo el entorno de la comunidad, a partir del análisis y comprensión de los materiales y procesos técnicos utilizados, desarrollando un enfoque de vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Economía lineal
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y análisis de la problemática
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Explicación del problema de la economía lineal y sus consecuencias en el entorno de la comunidad.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los materiales y procesos técnicos afecten el entorno de la comunidad.
- Reflexión grupal sobre la importancia de promover el desarrollo sustentable en la comunidad.
Sesión 2 (45 minutos) - Investigación sobre materiales y procesos técnicos
- División de los alumnos en grupos y asignación de un tipo de material o proceso técnico.
- Investigación en línea y en libros de texto sobre la historia, origen, transformación, uso y desecho del material o proceso técnico asignado.
- Elaboración de una presentación multimedia sobre los hallazgos de la investigación.
Sesión 3 (45 minutos) - Exposición de los materiales y procesos técnicos
- Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.
- Análisis y debate sobre las implicaciones de cada material o proceso técnico en el entorno de la comunidad.
- Reflexión grupal sobre posibles alternativas sustentables