Uso de materiales y sus propiedades y características

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Planeación de clase para la materia de Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Sesión 1: Uso de materiales y sus propiedades y características

Fase de Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a investigar y aprender sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestro día a día, y sus propiedades y características"


• Actividad de motivación: mostrar diferentes materiales (madera, plástico, metal, tela, etc.) y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos y cómo se utilizan.

Fase de Desarrollo:

• Explicación breve de los conceptos básicos de materiales y sus propiedades y características.


• Presentación de diferentes ejemplos de materiales utilizados en construcción, vestimenta y artefactos de uso común, y análisis de sus propiedades y características.


• Distribución de materiales (papel, lápiz, regla, tijeras, etc.) para que los alumnos realicen una investigación por grupos sobre un material en específico, investigando sus propiedades, características, usos, beneficios y limitaciones.


• Guiar a los alumnos en la investigación, resolviendo dudas y fomentando el intercambio de ideas entre los grupos.


• Promover el trabajo en equipo y la comunicación efectiva entre los alumnos.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo, donde cada grupo presenta su material y comparte lo aprendido.


• Reflexión conjunta sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los diferentes materiales en la vida cotidiana.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos apliquen lo aprendi