Figuras geométricas y sus características
Silvia Ventura
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Clasifica y describe polígonos por el número de lados en triángulos, cuadriláteros, pentágonos, hexágonos y octágonos, utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a sus propiedades (número de vértices y lados); los construye sobre retículas de cuadrados o puntos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencias y considerar la diversidad de los alumnos.
Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de figuras geométricas y sus características.
Actividades:
- Presentación del tema: Se mostrarán imágenes de diferentes figuras geométricas y se les pedirá a los alumnos que las observen y las nombren. Se hará énfasis en el número de lados y vértices de cada figura.
- Juego de clasificación: Se entregarán tarjetas con diferentes figuras geométricas y los alumnos deberán clasificarlas por el número de lados en grupos.
- Construcción de figuras: Los alumnos construirán diferentes figuras geométricas utilizando retículas de cuadrados o puntos.
- Reflexión: Se discutirá en grupo las características de cada figura y se les invitará a utilizar un lenguaje formal para describirlas.
Sesión 2:
Objetivo: Reforzar la clasificación y descripción de polígonos por el número de lados.
Actividades:
- Repaso: Se hará una breve revisión de las figuras geométricas vistas en la sesión anterior.
- Actividad de observación: Se mostrarán diferentes objetos y los alumnos deberán identificar las figuras geométricas presentes en ellos.
- Juego de adivinanzas: Se presentarán enigmas sobre figuras geométricas y los alumnos deberán adivinar de qué figura se trata.
- Construcción de figuras: Se les pedirá a los alumnos que construyan diferentes figuras geométricas utilizando retículas de cuadrados o puntos.
Sesión 3:
Objetivo: Profundizar en el uso de un lenguaje formal para referirse a las propiedades de las figuras geométricas.
Actividades:
- Repaso: Se repasará el nombre y características de las figuras geométricas vistas hasta el momento.
- Juego de descripciones: Se d