Introducción a la importancia de la naturaleza y sus elementos.

Maria Nelida Farias
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible y respeto por el medio ambiente.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la naturaleza y sus elementos.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer la importancia de los elementos naturales para la vida.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 min)



  • Presentación del tema: ¿Qué es la naturaleza? ¿Qué elementos naturales conocen?

  • Actividad: Observación de imágenes de la naturaleza y los elementos que la componen. Los alumnos deberán identificar y nombrar los elementos naturales presentes en las imágenes.



  1. Desarrollo (25 min)



  • Actividad: Juego de asociación. Se mostrarán tarjetas con imágenes de los elementos naturales (aire, Sol, agua y suelo) y los alumnos deberán asociarlas con su importancia para la vida (por ejemplo, el aire nos da oxígeno para respirar).

  • Explicación: Se les explicará a los alumnos la importancia de cada elemento natural para la vida y se fomentará la reflexión sobre la necesidad de cuidarlos y preservarlos.



  1. Cierre (10 min)



  • Actividad: Elaboración de un dibujo individual donde los alumnos representen la importancia de los elementos naturales para la vida.

  • Reflexión final: Cada alumno compartirá su dibujo y explicará por qué considera importante cuidar los elementos naturales.


Sesión 2:
Tema: Cuidado de las plantas.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer la importancia de cuidar las plantas y conocer algunas formas en que las plantas pueden ser beneficiosas para la salud.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 min)



  • Recuerdo del tema anterior: ¿Qué elementos naturales son importantes para la vida?

  • Actividad: Juego de roles. Alumnos tomarán turnos para representar a diferentes elementos natural