Consecuencias de los cambios técnicos en la vida cotidiana

Plan de clase

Aprendizaje-Servicio.

Título: Consecuencias de los cambios técnicos en la vida cotidiana

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados, utilizando el pensamiento estratégico y creativo.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Interdisciplinariedad: Se integrarán contenidos de Tecnología, Ciencias Sociales y Lenguaje.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• El docente presentará el tema a través de una pregunta motivadora: "¿Cómo influyen los cambios técnicos en nuestra vida cotidiana?"


• Se dará espacio para que los alumnos compartan sus ideas y experiencias previas sobre el tema.

Desarrollo:

• El docente explicará conceptos clave relacionados con el tema: cambios técnicos, consecuencias, vida cotidiana, etc.


• Se formarán equipos de trabajo y se asignará a cada grupo un cambio técnico específico.


• Los grupos investigarán las consecuencias de ese cambio técnico en la vida cotidiana, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Los alumnos planificarán y organizarán acciones para recopilar ejemplos concretos de esas consecuencias y llevar a cabo una actividad de Aprendizaje-Servicio.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus hallazgos y ejemplos con el resto de la clase.


• Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de pensar estratégicamente y de manera creativa para identificar y resolver problemas relacionados con los cambios técnicos.


• Se plantearán preguntas para el trabajo de la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Se recordarán las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.