Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Enfoque del proyecto comunitario:

Título del proyecto: Conociendo nuestra identidad a través de la escritura de nombres

Objetivo general del proyecto: Promover la reflexión sobre la identidad personal y comunitaria a través de la escritura de nombres propios y de personas significativas para los alumnos.

Objetivo específico de cada sesión:

Sesión 1:

• Introducir el tema del proyecto.


• Generar un espacio de reflexión sobre la importancia de los nombres propios y su relación con la identidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los nombres propios de los alumnos y personas significativas para ellos.

Sesión 2:

• Presentar diferentes formas de escritura de nombres propios.


• Realizar actividades prácticas de escritura de nombres propios utilizando diferentes materiales y técnicas.


• Reflexionar sobre las diferencias y similitudes entre las diferentes formas de escritura.

Sesión 3:

• Realizar una investigación sobre los nombres propios de personas históricas o importantes en la comunidad.


• Compartir los resultados de la investigación y reflexionar sobre la importancia de preservar la historia y la identidad de la comunidad.

Sesión 4:

• Invitar a los padres de familia a participar en una actividad de escritura de nombres propios.


• Realizar una exposición de los nombres propios escritos por los padres y reflexionar sobre la importancia de la familia en la construcción de la identidad.

Sesión 5:

• Investigar y realizar un recorrido por la comunidad para identificar lugares o instituciones que lleven nombres propios.


• Reflexionar sobre la importancia de estos lugares o instituciones en la identidad de la comunidad.

Sesión 6:

• Realizar una actividad de escritura de