Introducción a la idea de distancia entre dos puntos

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la idea de distancia entre dos puntos
Objetivo: Introducir la idea de distancia entre dos puntos como la longitud del segmento que los une.

Fase de Inicio:

• Saludo y creación de un ambiente positivo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con la idea de distancia.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en diferentes contextos.

Fase de Desarrollo:

• Explicación del concepto de distancia como la longitud del segmento que une dos puntos.


• Uso de ejemplos visuales para ilustrar la idea de distancia.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos deben medir la distancia entre dos puntos en diferentes contextos (por ejemplo, en un mapa de la escuela o en una figura geometrica).

Fase de Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos durante la clase.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de la idea de distancia en diferentes situaciones cotidianas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Medición y cálculo de distancia en diferentes contextos
Objetivo: Aplicar la idea de distancia entre dos puntos en diferentes contextos y desarrollar habilidades de cálculo.

Fase de Inicio:

• Breve repaso de los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la clase.

Fase de Desarrollo:

• Exposición de diferentes contextos en los que se puede aplicar la idea de distancia (por ejemplo, en un mapa de la ciudad, en un campo de fútbol, en un plano arquitectónico, etc.).


• Resolución de ejercicios prácticos en los que los alumnos deben calcular la distancia entre dos puntos en difere