Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

profr. Marco Lorenzo
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.


Objetivo (PDA): Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática transversal: El uso inadecuado de las redes sociales.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del problema: El uso inadecuado de las redes sociales y cómo afecta a la convivencia y a la resolución de conflictos territoriales.

  • Reflexión inicial: ¿Cómo crees que las redes sociales influyen en los conflictos territoriales?

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre conflictos territoriales actuales en México y el mundo.

  • Actividad 2: Ver un video que muestre ejemplos de conflictos territoriales y sus implicaciones ambientales y sociales.

  • Actividad 3: Discutir en grupos pequeños sobre las implicaciones de los conflictos territoriales y cómo afectan a la comunidad.

  • Plenaria: Compartir las conclusiones de los grupos y resumir las implicaciones más relevantes.


Sesión 2 (Análisis):



  • Reflexión: ¿Cuáles son las causas de los conflictos territoriales? ¿Cómo se relacionan con el uso inadecuado de las redes sociales?

  • Actividad 1: Investigar en grupos sobre un conflicto territorial actual y sus implicaciones ambientales y sociales.

  • Actividad 2: Presentar los resultados de la investigación mediante una exposición o un debate.

  • Actividad 3: Analizar en grupos las posibles soluciones a los conflictos territoriales presentados y cómo se pueden promover alternativas pacíficas.