Introducción al tema de la comunidad y problemáticas sociales y ambientales

Plan de clase

aprendizaje activo, participativo y significativo para los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema de la comunidad y problemáticas sociales y ambientales (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la comunidad como espacio en el que se vive, se encuentra la escuela y se presentan problemáticas sociales y ambientales. Reflexionar sobre la importancia de identificar estas problemáticas y proponer soluciones.

Actividades:

1. Inicio de la sesión: El docente presentará a los alumnos el tema de la sesión y les preguntará si saben qué es una comunidad y cuál es su comunidad más cercana.


2. Presentación: El docente mostrará imágenes de diferentes comunidades y problemáticas sociales y ambientales que existen en ellas. Los alumnos deberán observar las imágenes y comentar qué problemáticas identifican.


3. Lluvia de ideas: En grupo, los alumnos compartirán las problemáticas que identificaron en las imágenes y el docente las irá anotando en el pizarrón.


4. Reflexión grupal: El docente guiará una reflexión grupal sobre la importancia de identificar y solucionar las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad. Se hará énfasis en la responsabilidad que tienen como miembros de la comunidad y como alumnos de la escuela para contribuir a su mejora.


5. Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre una problemática social o ambiental de su comunidad y proponer una acción para solucionarla.

Sesión 2: Trabajo en grupos para identificar problemáticas y proponer soluciones (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Trabajar de manera colaborativa en grupos para identificar problemáticas sociales y ambientales de la comunidad y proponer acciones para soluciona