Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

competencias y promover el trabajo colaborativo.

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Competencias a desarrollar:

• Pensamiento crítico y creativo


• Trabajo en equipo y colaborativo


• Resolución de problemas


• Comunicación efectiva

Problema a atender: Los alumnos no conocen diversas estrategias que les ayuden a la resolución de problemas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que los alumnos han enfrentado en su entorno cercano.


• Reflexión y análisis: ¿Cómo han resuelto esos problemas? ¿Qué estrategias han utilizado?

Desarrollo:

• Presentación del concepto de pensamiento estratégico y creativo.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y se les asignará una situación problemática para analizar y buscar alternativas de solución.


• Investigación en línea y búsqueda de información relevante.


• Elaboración de una lista de posibles estrategias y soluciones.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión y análisis: ¿Cuáles son las estrategias más adecuadas para resolver cada situación problemática? ¿Cómo se pueden adaptar a las condiciones contextuales?


• Actividad de síntesis: Los alumnos elaborarán un mapa con