Importancia de los estilos de vida activos y saludables.

Lourdes Gallegos
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje lúdico y participativo.


Sesión 1:
Tema: Importancia de los estilos de vida activos y saludables.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de mantener un estilo de vida activo y saludable.


Actividades:



  1. Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre qué entienden por estilos de vida activos y saludables. Preguntarles si conocen algunas actividades físicas que se consideren saludables.

  2. Presentación de un video o imágenes que muestren los beneficios de un estilo de vida activo y saludable.

  3. Realización de una lluvia de ideas sobre actividades físicas que los alumnos podrían realizar para llevar un estilo de vida activo y saludable.

  4. Juego de roles: los alumnos se dividirán en parejas y representarán situaciones en las que se fomenten estilos de vida activos y saludables.

  5. Reflexión grupal sobre la importancia de mantenerse activos y saludables, y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Juegos y alternativas para mantener una vida activa y saludable.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Fomentar la participación en diferentes juegos que promuevan un estilo de vida activo y saludable.


Actividades:



  1. Breve repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos.

  2. Presentación de diferentes juegos (como el juego de la cuerda, el juego de la soga, el juego de las sillas, etc.) que promuevan la actividad física.

  3. Los alumnos formarán grupos y deberán elegir un juego para practicar.

  4. Realización de los juegos en grupo, con la participación activa de todos los alumnos.

  5. Reflexión grupal sobre la experiencia de jugar y cómo se pueden incorporar estos juegos en su vida diaria.


Sesión 3:
T