Introducción a la diversidad lingüística en México

Plan de clase

Enfoque:

El enfoque de esta planeación de clase es fomentar el reconocimiento y valoración de la diversidad lingüística y cultural en México, específicamente en la región de Sinaloa. A través de la metodología de Proyecto Comunitario, los estudiantes investigarán sobre las lenguas originarias en México y su influencia en el español, al mismo tiempo que se abordará el tema de las tradiciones culturales de Semana Santa en Sinaloa.

Objetivo (PDA):

Investigar en fuentes impresas y/o electrónicas sobre la diversidad lingüística en México y sobre la influencia de las lenguas originarias en el español en México.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Introducción a la diversidad lingüística en México

• Presentar a los estudiantes el concepto de diversidad lingüística y su importancia en la cultura mexicana.


• Realizar una breve actividad para identificar la diversidad lingüística presente en el salón de clases, preguntando a los estudiantes si hablan alguna lengua diferente al español en su familia.


• Proporcionar a los estudiantes información general sobre las lenguas originarias en México y su distribución geográfica.


• Pedir a los estudiantes que investiguen en casa sobre una lengua originaria de su elección y que preparen una presentación corta para la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Influencia de las lenguas originarias en el español de México

• Iniciar la sesión con la presentación de los estudiantes sobre las lenguas originarias que investigaron.


• Fomentar la participación y el intercambio de conocimientos y experiencias entre los estudiantes.


• Proyectar imágenes y videos que muestren ejemplos de palabras y expresiones en español que ti