Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Juarez Rico Yasmin
Inicial 1º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque metodológico:


Proyecto comunitario: Se trabajará en conjunto con la comunidad para desarrollar habilidades de comunicación y expresión de los alumnos. Se realizarán actividades prácticas y vivenciales que permitan a los alumnos experimentar y explorar diferentes formas de lenguajes para expresar sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


Interdisciplinariedad: Se integrarán contenidos de diferentes áreas del conocimiento para abordar el problema ARTAS. Se utilizarán recursos y actividades de las áreas de comunicación y lenguaje, expresión artística y educación emocional.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Los alumnos utilizarán diversas estructuras del lenguaje oral para expresarse lingüísticamente.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos diferentes formas de lenguaje (maternés, balbuceo, juegos metalingüísticos, narraciones) a través de imágenes y ejemplos concretos.



  2. Exploración de las diferentes formas de lenguaje: Los alumnos participarán en actividades prácticas que les permitan experimentar activamente las diferentes formas de lenguaje. Por ejemplo, se les pedirá que imiten los sonidos del maternés, practiquen el balbuceo, jueguen con las palabras en juegos metalingüísticos y cuenten historias inventadas.



  3. Reflexión y diálogo: Se fomentará una reflexión conjunta sobre las diferentes formas de lenguaje exploradas. Se abrirá un diálogo en el cual los alumnos podrán compartir sus experiencias y opiniones sobre cada forma de lenguaje.




Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo: Los alumnos utilizarán las diferentes formas de lenguaje para expresar sus necesidades, intereses, emociones, afectos y